Administración de la Educación No Formal

Propuesta de Plan Nacional de gestión de capacitaciones para alfabetizadores y alfabetizadoras de personas jóvenes y adultas para optar por el grado de licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración de la educación no formal.

Zamora Lazo, P. (2014). Propuesta de Plan Nacional de gestión de capacitaciones para alfabetizadores y alfabetizadoras de personas jóvenes y adultas para optar por el grado de licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración de la educación no formal. (Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación no Formal). San José, Costa Rica.

TFG 38376

Propuesta socioeducativa y cultural para la puesta en valor de la Casa Domingueña para la Cultura, desde los ámbitos organizativo, de gestión y programático, con base en el patrimonio cultural de Santo Domingo de Heredia.

Gutiérrez Soto, V., & Rojas Rojas, M. (2014). Propuesta socioeducativa y cultural para la puesta en valor de la Casa Domingueña para la Cultura, desde los ámbitos organizativo, de gestión y programático, con base en el patrimonio cultural de Santo Domingo de Heredia. (Proyecto de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación no Formal). San José, Costa Rica.

TFG 38420

Diseño de un plan de capacitación en técnicas de locución radiofónica para el personal controlista de Radio U, parte de Radioemisoras de la Universidad de Costa Rica.

Contreras Cambronero, V. (2015). Diseño de un plan de capacitación en técnicas de locución radiofónica para el personal controlista de Radio U, parte de Radioemisoras de la Universidad de Costa Rica.(Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación no Formal). San José, Costa Rica.

TFG 41590

Valoración de la efectividad de la capacitación docente para el desarrollo de cursos bimodales en la plataforma tecnológica proporcionada por la unidad de apoyo a la docencia mediada con tecnologías de la información y la comunicación (METICS) en FE

Chacón Garbanzo, G. (2016). Valoración de la efectividad de la capacitación docente para el desarrollo de cursos bimodales en la plataforma tecnológica proporcionada por la unidad de apoyo a la docencia mediada con tecnologías de la información y la comunicación (METICS) en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica. (Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación no Formal). San José, Costa Rica.

TFG 40684

Desarrollo de un manual de apoyo docente desde la educación no formal para fomentar las habilidades de pensamiento crítico de los niños y niñas con capacidades intelectuales diferentes y dificultades de aprendizaje, de 7 a 10 años de edad

Pérez Campos, N.(2016). Desarrollo de un manual de apoyo docente desde la educación no formal para fomentar las habilidades de pensamiento crítico de los niños y niñas con capacidades intelectuales diferentes y dificultades de aprendizaje, de 7 a 10 años de edad con el apoyo del Programa de Filosofía para niños: por una educación inclusiva. (Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación no Formal). San José, Costa Rica.

TFG 40349