Marianela González Zúñiga

Presentación descriptiva de la carrera

Formación de profesionales para la planificación participativa, la investigación, la organización, ejecución, evaluación y sistematización de acciones socioeducativas tendientes a transformar entornos socio culturales para mejorar las condiciones de vida de diversos grupos sociales

Perfil Profesional

El profesional en Administración de la Educación no Formal será capaz de planificar, elaborar y evaluar políticas y proyectos que incidan en los contextos de la Educación no Formal dominando las diversas modalidades a partir del conocimiento profundo de la investigación aplicada a estos espacios.

Plan de estudios

La comisión asesora a la Decanatura o Dirección en procesos docentes, curriculares y de reconocimiento de títulos, colaborando en el diseño y actualización de planes de estudio según las necesidades del país y la Universidad. También gestiona y evalúa proyectos de docencia, asegurando su pertinencia académica y factibilidad financiera, y vela por el cumplimiento de normativas y procedimientos institucionales.

Entre las múltiples funciones que se realizan, la Comisión de Trabajos Finales de Graduación  se encarga de velar por el cumplimiento del Reglamento de Trabajos Finales de Graduación, así como todas aquellas funciones relacionadas con los anteproyectos y trabajos de investigación que se desarrollan por parte de los estudiantes en esta unidad académica. Es fundamental también la revisión de las estructuras de los trabajos finales para efectos del cumplimiento cabal de los requisitos indispensables, con el fin de que los mismos cuenten con los estándares internacionales de una Licenciatura en Administración Educativa.