Seminario de Graduación

Propuesta de un modelo de gestión socio educativa que promueva la organización, participación y liderazgo de niñas, niños y adolescentes en la reconstrucción del tejido social en el distrito de León XIII.

González, M., González, Y., Obando, E., Olsen, C., Salas, L., & Romero, A. (2013). Propuesta de un modelo de gestión socio educativa que promueva la organización, participación y liderazgo de niñas, niños y adolescentes en la reconstrucción del tejido social en el distrito de León XIII. (Seminario de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación no Formal). San José, Costa Rica.

TFG 37711

Análisis de procesos y cargas de trabajo del Departamento de Evaluación Académica y Certificación, de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica durante el 2013.

Hernández Alvarado, E., Jiménez Chavarría, J., & Rodríguez Herrera, J. (2014). Análisis de procesos y cargas de trabajo del Departamento de Evaluación Académica y Certificación, de la Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad, del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica durante el 2013. (Seminario de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica.

TFG 37353

Perfil de competencias de responsables de programas de educación no formal ofrecido por instituciones públicas y privadas de Costa Rica

Acuña Navarro, G., Díaz Valverde, P., Rony Villavicencio, R., Valerio Zamora, A., Vásquez Rodríguez, O., & Villalta Molina, I. (2006). Perfil de competencias de responsables de programas de educación no formal ofrecido por instituciones públicas y privadas de Costa Rica . (Seminario de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación no Formal). San José, Costa Rica.

TFG 27696

Transformación de prácticas agropecuarias convencionales a prácticas sostenibles desde la construcción colectiva y los procesos de educación no formal con los productores del cantón de Zarcero

Castro Campos, Y., Pérez Jiménez, Y., & Vega Jiménez, C. (2018). Transformación de prácticas agropecuarias convencionales a prácticas sostenibles desde la construcción colectiva y los procesos de educación no formal con los productores del cantón de Zarcero. (Seminario de graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación no Formal). San Ramón, Costa Rica.

Viabilidad de la estrategia curricular para el abordaje de la educación física en la Dirección Regional de Occidente, en los centros educativos de I y II ciclo de la enseñanza general básica : un análisis desde la gestión administrativa.

Alvarado Chavarría, L., Ávila Hernández, M., & Zúñiga Díaz, O. (2013). Viabilidad de la estrategia curricular para el abordaje de la educación física en la Dirección Regional de Occidente, en los centros educativos de I y II ciclo de la enseñanza general básica : un análisis desde la gestión administrativa. (Seminario de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica.

TFG 36765